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張朝陽對話李書福:學習是一種使命感好的教育應(yīng)保持學生的好奇心和興奮度

張朝陽對話李書福:學習是一種使命感好的教育應(yīng)保持學生的好奇心和興奮度

來源:中國日報網(wǎng) 2024-05-26 18:59
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5月24日,搜狐創(chuàng)始人、董事局主席兼CEO、物理學博士張朝陽與吉利控股集團董事長李書福相約吉利學院,開啟了一場關(guān)于“逐夢”的對話,深入探討了關(guān)于夢想、教育、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新等話題。同時,在《張朝陽物理課》環(huán)節(jié),張朝陽探討了在宇宙間轉(zhuǎn)軌中遇到的典型問題——霍曼轉(zhuǎn)軌,帶領(lǐng)吉利學院的師生一同感受物理學的魅力。

張朝陽認為,學習不僅僅為了應(yīng)對考試,更是一種使命感的體現(xiàn)。真正好的教育應(yīng)該保持學生的好奇心和興奮度,激發(fā)學生的內(nèi)在驅(qū)動力,使他們在學習中找到樂趣和意義,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性和探究精神的學生。這與李書福的辦學理念不謀而合,吉利教育模式強調(diào)"千人千面",致力于教育個性化發(fā)展,尊重主體性與差異,注重獨立思考、獨立判斷與探索能力培養(yǎng)。

眼下,各行各業(yè)競爭愈發(fā)激烈,“內(nèi)卷”之焦慮甚囂塵上。兩位同為創(chuàng)業(yè)者、奮斗者,給正在踏入社會的年輕人帶來一些寄語。張朝陽希望年輕人保持終身學習的態(tài)度,堅持早起鍛煉、節(jié)制生活、持續(xù)學習和行動,不管年齡多大,一直折騰下去。在他看來,成長過程中,不只是出人頭地、光宗耀祖,要賺很多的錢,比這更高的責任是使命、是意義。

他還從腦科學的角度指出,消遣娛樂可以產(chǎn)生令人快樂的多巴胺,而當人們?yōu)閮r值觀努力和追求有意義生活時,會分泌出五羥色胺,這種成就感不斷推動著人類社會的進步。李書福也鼓勵年輕人要以夢想作為內(nèi)驅(qū)力,源源不斷地堅持奮斗。遇到困難時,堅持信念,相信明天會更好。雖然社會很卷,但別放棄夢想。

對于年輕人的未來發(fā)展,張朝陽建議可以在互聯(lián)網(wǎng)上尋找機會。互聯(lián)網(wǎng)為年輕人提供了廣闊的空間和無限的可能性,是實現(xiàn)個人和社會價值的重要平臺,而年輕人是最懂互聯(lián)網(wǎng)的。他還強調(diào),年輕人要管理好自己的現(xiàn)金流,不要負債,不要虧損。“人生剛剛開始,如果負債累累,這輩子將很難走下去。”

面對事情總是拖延怎么辦?張朝陽認為可以通過在心理學上建立興奮度,先在腦海中預(yù)演任務(wù),通過不斷思考和自問自答來激發(fā)大腦的活躍度,從而提高執(zhí)行任務(wù)的積極性。他提倡做事不需要過度追求完美,可以遵循八二原則,即在一小時內(nèi)完成一件事達到80%的完成度即可,然后繼續(xù)下一項任務(wù),防止因要求過高而導致拖延和自責。

【責任編輯:曹靜】
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